ЈЕдинствене особине код деце треба користити у своју корист
Здравље

ЈЕдинствене особине код деце треба користити у своју корист

Ново истраживање показује да деца која расту у срединама са високим стресом имају скупове вештина које се не задовољавају у традиционалном образовању и радним програмима.

Одређене особине су више присутне код деце која расте у срединама са високим стресом. Ове особине укључују повећану будност, промену пажње и емпатичну тачност. Нажалост, традиционална окружења за тестирање не играју предности ове деце. Када су суочени са неизвјесношћу и стресом, вероватно ће бити боље од својих вршњака из нискотресних домова. Нова студија на Универзитету у Утаху каже да се ове врсте особина могу користити за прилагођавање образовања, рада и терапеутских интервенција за дјецу из домова високог стреса. До сада је већина истраживања која су рађена на дјеци која одраста у Стресне ситуације су се фокусирале на то колико је то штетно за њихов развој, и друштвено и когнитивно. "Ови високо-стресни окружења укључују опасност од сусједства; излагање хемикалијама за животну средину; лоши услови становања; занемарив и злостављачки родитељ; ниско-квалитетно брига о деци; и вршњачко и школско насиље. "Што је већи број стресора у окружењу детета, теже је да успоставе сценарије традиционалног образовања. На крају, већина гледа на ове младе како је на неки начин оштећена и потребна је поправка.

Свако дете је другачије

Свако дете развија своје способности на основу свог окружења и истраживачи су се одлучили усредсредити на предности које ово може понудили су овој дјеци. До сада је ово скоро потпуно нови приступ и релативно нетакнута истраживачка територија. Резултати студије показали су да деца која расту у стресном кући имају већу способност отпорности у ситуацијама високог стреса од оних који не. Стресори у окружењу у развоју упућују когнитивне функције ове деце према способностима које су корисне у овим условима. Истраживачи су открили да дјеца која су прилагођена стресу могу учинити боље од других у задацима који се односе на информације које су им релевантније, али иу поставкама које користе неизвесност и стрес.

Ако су едукатори и медицински стручњаци научили како да користе ове адаптивне вјештине за дјецу, може отворити нове потенцијале за успех у њима. Истраживачи студије сматрају да је ово само први корак у учењу како разумјети пун степен способности и снаге ових појединаца. Даља истраживања треба урадити како би се развили нови начини да се ове особине користе у потпуности у могућности за учење и запошљавање.

Како смањити ниво тестостерона код жена природно: узроци и симптоми
Колоноскопија можда не нуди погодности за особе старије од 75 година

Оставите Коментар